www.亚洲天堂网,麻豆精品自拍,美女久久久久久久久久,国产一区二区三区免费观看网站上,91视频高清免费,日韩欧美区,欧美精品久久久久久精华液

《普法教育》觀后感（通用10篇）

當認真看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編收集整理的《普法教育》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《普法教育》觀后感 1

今天，學校組織了全校老師觀看普法教育視頻，感受頗多。

在普法教育視頻里，講了很多的法律知識，有以前接觸過的，也有不曾深入了解，接觸的法律知識。這個視頻，讓我學到了很多的法律知識。同時進一步理解了《教師法》、《義務教育法》、《教師法》、《憲法》和《未成年人保護法》的精神實質(zhì)，讓我更加明確的意識到，作為一名幼兒教師，我所擁有的權(quán)利和要履行的'義務。也知道了不管是老師還是學生都有自己的權(quán)利和義務。

我國實行依法治國，但它既需要完善的，有中國特色的社會主義法律體系和行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，同時又要求人們的法律意識、法制觀念的逐步提高，以及國民的整體素質(zhì)的提高。這就需要我國每個公民，都要自覺肩負起知法、學法，守法、用法和護法的重大責任。作為一名教師，當我看到在《教育法》里就要求老師做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人時，頓時有了一種自豪感，任重而道遠啊！同時這也是我們國家的教育方針政策，我必須認真貫徹這一方針。

這個視頻也讓我知道，在今后的教育工作中，做到讓幼兒喜歡你，家長滿意你，同事之間的和睦相處，就必須規(guī)范自己的思想和行為，嚴于律己；尊重幼兒的個體差異性、愛護幼兒，公平公正的對待每一位幼兒，做到善于發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，并及時給與鼓勵，表揚，知道不同年齡段的幼兒，身心發(fā)展規(guī)律是不一樣的，做到因材施教。

總之，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。在傳授科學文化知識的同時，保護幼兒的身心健康，不傷害幼兒，保障幼兒的合法權(quán)益，使的孩子們能夠健康、快樂、自由地成長。

《普法教育》觀后感 2

今天下午，我校組織觀看了一次“遠離犯罪保護自己”的法制視頻，我們真可謂是受益匪淺哪！

一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們沒有接受好的法律教育，總認為現(xiàn)在年齡還小，做一點壞事也不用承擔法律責任，我們?nèi)f萬不可這樣去想，要時時記住“小時偷針，大時偷金”。雖說18歲以下是未成年人，但也分三個年齡等級：14歲以下不用擔當刑事責任，但需賠償損壞金額；14~16周歲犯故意***、傷人、損壞財物等要擔當刑事責任；16~18周歲，每一項犯罪都得承擔刑事責任，但可以減輕。一般青少年犯罪有這么幾種：搶劫罪，盜竊罪，故意傷害罪或故意毀壞財物罪等。

莫以惡小而為之，勿以善小而不為，預防犯罪也成了我們青少年必須掌握的知識之一。為了預防犯罪，我們要好好學習文化與法律知識，要培養(yǎng)良好的社會公德和文明習慣，要交好朋友，不去網(wǎng)吧。既然有了預防犯罪，當然也有如何自我保護：獨自出門不要帶值錢的東西；多人結(jié)伴而行；若遇上壞人，要鎮(zhèn)定靈機應變，不要被壞人的.話唬住。

這種法制教育其實是十分重要的，多聽對我們也有好處。我們趕緊行動起來，從現(xiàn)在做起，這樣我們的社會才會變得更加美好和諧！

《普法教育》觀后感 3

市局舉辦的“文明地稅、普法同行”普法教育講座活動，不僅提升了稅收干部的品德修養(yǎng)和業(yè)務技能，還提高了稅務機關(guān)依法征稅，誠信服務的質(zhì)量。作為分局稅收干部，我深有受益。

一是傾聽以明德，實現(xiàn)自律他律。參加市局的依法行政、稅收執(zhí)法、治安管理處罰、交通安全法律等相關(guān)知識講座，規(guī)范了稅收干部的行為，提高了稅收執(zhí)法水平。我作為一名分局稅務干部，應該增強監(jiān)督與被監(jiān)督的意識，既要承擔起領(lǐng)導責任，又肩負起稅務分局的教育管理和監(jiān)督責任，堅持一級做給一級看，一級帶著一級干。把權(quán)力置于陽光之下，放在群眾和組織的監(jiān)督之下，認真傾聽來自不同層面、不同角度的建議和聲音，本著有則改之無則加勉的態(tài)度，虛心接受批評，努力改進思想作風、工作作風，從而使自己的決策能夠統(tǒng)一到市局的精神上來，統(tǒng)一到為人民服務宗旨上來，不斷推進分局的工作，構(gòu)建規(guī)范執(zhí)法、誠信服務、和諧稅收的'征納關(guān)系。

二是勤學以濟德，加強自身修養(yǎng)。現(xiàn)今社會是一個日新月異發(fā)展的時代，隨著稅收工作的職能與模式和外部環(huán)境不斷的變化，執(zhí)法風險成為執(zhí)法工作的一個熱點，如果不注重學習，思想就會落后、僵化。作為一個分局的干部更應該不斷地加強學習改造自己的人生觀、世界觀和價值觀，不斷充實自己，完善自己，提升自己，了解相關(guān)規(guī)定，運用法律，加強行政執(zhí)法能力，只有這樣才能夠規(guī)避在執(zhí)法過程中的各種風險。所以在參加市局舉辦的“文明地稅、普法同行”的普法教育講座中，熟悉相關(guān)稅收法律的要點和內(nèi)涵，使學習不斷更新的法律知識成為一種習慣。并且要在全分局樹立這種良好的習慣，把不斷加強自身修養(yǎng)與世界觀改造密切聯(lián)系在一起，使這種修養(yǎng)貫穿于稅收工作的始終。

三是慎獨以修德，發(fā)揮表率作用。學習依法行政知識講座的內(nèi)容，關(guān)鍵是要嚴于律已。作為分局稅收的帶頭人，我在群眾面前應率先垂范，發(fā)揮表率作用。在日常的工作和生活中，更應正確處理好情與法的關(guān)系，從小事做起，從我做起。本著“誰執(zhí)法誰普法”的原則，“學用結(jié)合，普治并舉”宣傳稅收。自覺踐行“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局的理念”增強稅收干部運用法律手段解決問題、化解矛盾的能力，時刻不忘自身職責，進一步練好看家本領(lǐng)，精通業(yè)務，提升個人的綜合素質(zhì)，增強責任感，樹立清正的稅務形象，絕不辜負職業(yè)賦予的神圣使命，從而使我分局稅收工作更上新臺階。

《普法教育》觀后感 4

當今社會，不良少年越來越多。面對這種情況，我們更應該保護自己，并時刻警戒自己――遠離犯罪。

俗話說：“小時偷針，大時偷金。”而我們應該先學會如何預防犯罪。首先，我們要學習文化，法律知識，培養(yǎng)良好的社會公德和文明習慣。

只有好的文化底蘊，才能讓我們擁有自制力，與犯罪的意識。許多人也都是因為身邊的.家人，朋友而引起不好的思想。所以我不能交壞的朋友，

并要遠離網(wǎng)吧，杜絕小偷小摸的行為。

我們既然做到自己不犯罪，可遇到了壞人，又該怎么辦？作為一個小學生，我們更應該為自己的生命安全負責，敲響警鐘，牢牢記住這些預防搶劫，***等注意事項：在放學時，我們盡量不帶值錢的東西，而且要結(jié)伴回家。如真遇到搶劫，先把東西o他，并記住他的相貌特征，而后趕快報警，告訴爸爸媽媽。在公共場所內(nèi)，要保管好自己的隨身貴重物品，以防偷竊。遇到綁架時，千萬不要喊叫，盡量解開繩索，逃到有人的地方呼救。如碰見***，先保持冷靜，然后告訴大人。

“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！边h離犯罪，保護自己。假如真的犯罪了，要收到法律的制裁，再后悔也來不及了。

《普法教育》觀后感 5

法律這個詞看似離我們十分遙遠，其實近在眼前。各年齡段應負刑事責任概述：我們現(xiàn)在大都在14歲以下，按刑法規(guī)定，14歲以下的兒童是不需要負刑事責任的。當我們到了14-16周歲時，如有犯下嚴重的罪行，應負一部分刑事責任。已到達十六周歲而未滿十八周歲的孩子，如有犯罪，應當負刑事責任，但一般從輕發(fā)落。十八周歲已算是成年，所以應當負全部刑事責任。我們現(xiàn)在雖然都還未滿14周歲，卻也一定要守法，光明正大地做人才對。

關(guān)于現(xiàn)在的我們

也許你還沒注意，但你可能已經(jīng)犯罪了：平時拿同學的一塊橡皮，一支鉛筆，事實上都屬于盜竊罪，只是情節(jié)不算嚴重。俗話說得好，“小時偷針，大時偷金”，我們千萬不要因一個小小的欲望，而犯了錯，看似一個小小的舉動，到最后可能會害了自己。

關(guān)于將來的我們

將來的我們已是成年人了，應當對自己做的事負責。就讓我們了解一下犯罪的幾大類：故意傷害罪：毆打他人的.，或故意傷害他人身體的，都屬于故意傷害罪。一般處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或五百元以下罰款。故意損壞財物罪：如有損壞財物數(shù)額較大，一般5000元以上，或毀壞三次以上，通常處三年以下拘留或罰金；數(shù)額巨大，一般2萬元以上，處三年以上七年以下有期徒刑。

如何保護自己

我們不犯罪不代表他人也不會犯罪，所以，我們也要飛外如何保護自己。為了防搶劫防盜竊，我們放學時最好結(jié)伴回家。平時出門如背雙肩包，應把包反背，不讓包脫離自己的視線。被綁架聽起來似乎不大可能，但也需要堤防，畢竟不怕一萬只怕萬一。平時走在路上，如果發(fā)現(xiàn)被跟蹤，要提高警惕，放學后假如是家長私家車接送，上車要迅速，上車后立即反鎖車門，這樣外面的人便打不開門了。

如果真的被綁架，也不要驚慌，保持穩(wěn)定的情緒，清醒的頭腦，以隨機應變，在脫離罪犯的視線后，想辦法逃生。

美好的明天

為了自己的未來，他人的未來，我們一定要做一個正直，守法的小公民。

《普法教育》觀后感 6

大到合法權(quán)益受到侵害時該如何維權(quán)，小到黃燈亮時會不會踩一腳油門，人們總是在切身小事里，感受法律的存在，認知法律的尊嚴。正因為法律如此深刻地影響著人們的生活，由中宣部理論局組織編寫的《法治熱點面對面》一經(jīng)出版發(fā)行，便引起廣泛關(guān)注。

從怎樣理解全面推進依法治國總目標、怎樣理解黨和法治的關(guān)系，到怎樣推進科學民主立法、怎樣提高司法公信力，這本書緊密聯(lián)系當前我國法治建設(shè)實際，通過深入淺出的說理、通俗易懂的表達，將法治精神、法治認識、法治觀念熔鑄到人們的頭腦中，回答了當前人們普遍關(guān)注的法治熱點問題，可以說直面社會現(xiàn)實，主動回應了百姓的.關(guān)切。

黨的十八屆四中全會提出全面推進依法治國的總目標，明確了全面推進依法治國的六項重大任務，要求增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)。依法治國，建設(shè)中國特色社會主義法治國家，全民信仰法治是重要的基礎(chǔ)。一個社會、一個公民只有牢固樹立法治信仰，才能自覺遵守法律、依法行事。近年來，隨著社會主義法制建設(shè)不斷推進，公民的法治觀念也在日益增強，現(xiàn)實生活中，越來越多的人把“合不合法”作為衡量自身行為的重要標準。但也應看到，以言代法、以權(quán)壓法、重人情輕法治等法治精神缺失的現(xiàn)象在某些領(lǐng)域、某些地方依然存在。這說明，提升公民的法治觀念，塑造優(yōu)良的法治環(huán)境，絕不是一朝一夕之事，既需要堅持不懈的恒心，也需要潤物無聲的耐心。

法律權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。提升公民的法治觀念，重要的是通過深入開展法治宣傳教育，使人們認識到，法律的制定和實施，能夠更好地滿足公民的需求和期待，從而使全體人民成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，增強全社會厲行法治的主動性和主動性。從這個意義上說，《法治熱點面對面》在解讀政策、普及法治、培育和弘揚社會主義法治精神、提升公民法治觀念方面做了有益的嘗試，在國內(nèi)各地深入學習貫徹十八屆四中全會精神的當下，它的出版可謂正當其時。

“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里?！敝挥性谌鐣罅霌P法治精神，才能為全面推進依法治國打下堅實基礎(chǔ)。當法治成為每個普通人發(fā)自內(nèi)心的信仰，當依法辦事、遵紀守法成為全體公民的自覺追求，法治中國的宏偉藍圖一定能早日繪就。

《普法教育》觀后感 7

這幾日通過科組集體觀看法律知識講座視頻和交流討論問題等形式，我們有幸在市進修學校的組織下學習了與教育息息相關(guān)的法律知識。這于我們社會的意義毋須多言，于我個人而言也是彌補了一些雖然是思想政治教育專業(yè)，但大學沒有機會學習相關(guān)法律課程的遺憾。

當今社會呼喚法律精神的弘揚，亟需普及全民的法律教育。作為教師，知法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容。通過學習《教師法》，讓每一個教育工作者樹立起法的觀念，真正做到學法、知法、懂法、守法，知道自己應承擔的義務，并合理地維護自己的合法權(quán)益，它讓我們明確自己作為教育工作者的權(quán)利和義務。

我們作為人民教師，在教育學生在學會知識的同時，更重要的是還要教會學生方法、精神，去進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育。通過普法教育的學習，我不僅增長了不少法律知識，比如《憲法》、《義務教育法》、《教師法》等，更是清楚的`意識到自己的權(quán)利和義務，提高了自我認識?！读迤辗ā凡坏珟椭處煹玫阶约核茫沧尳處熡辛诵袨樯系臏蕜t，只有學習好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確，作為一位人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，譏諷，要挾、非難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處以身作則。平等待生，不帶個人情感偏見。用《教師法》、《義務教育法》和《六五普法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生正當權(quán)益，增進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯法。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

《普法教育》觀后感 8

我從事了二十二年的教育工作，但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識，我自己認為還是需要進一步學習提高。經(jīng)過這段時間的學習，我獲益良多，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要。

在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的'權(quán)利和義務。“平等”的口號不是嘴上說說而已，應落實到實處才有意義，否則有法也等于無法，同時我也認識到作為一名教育第一線的教師所應盡的責任和義務?！镀辗▽W習》讓我有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時，也應履行一定的義務。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己。在教育的過程中，一定要平等地對待每一個學生，用真心去關(guān)愛他們，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，發(fā)展學生的長處，使他們能感受到學校的溫暖，享受到學習的快樂和滿足，過一種幸福的學習生活。

《普法學習》使我充分認識到了學法用法的重要性。作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身為教，為學生樹立起楷模的形象。

《普法教育》觀后感 9

法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。

不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的`就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。(見到日出我便不能自己下一句是什么？而你就是日出，于是，所以，我愛你)即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷。

大學生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

《普法教育》觀后感 10

現(xiàn)代社會是法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應的規(guī)定，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)定去做。國家制定相關(guān)法律，目的是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由。同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。

在法制社會里。每個人時時處處對都離不開法律，作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。如果我們不小心違反觸犯了法律，應該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己，我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的公明，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

隨著人類社會的不斷進步發(fā)展和社會主義法制制度的逐步建立及完善，社會對每個人的要求越來越高，法也越來越受到人們的重視，依法辦事，已成為人們的共同信念，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志，我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。

《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護法》…...現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名青少年要學習法律知識，學法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護法，只有全體人民的法制意識加強了，才能實行依法治國，我們的國家才能不斷強大。然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。

作為一名青少年要學習法律知識，學法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護法，只有全體人民的法制意識加強了，才能實行依法治國，我們的國家才能不斷強大。

然而，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的'，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。

有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障？一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

【《普法教育》觀后感】相關(guān)文章：

普法教育活動方案04-27

普法教育心得體會11-20

普法教育的心得體會12-14

普法教育講座心得體會11-17

《青少年普法教育視頻》觀后感（通用17篇）12-05

普法教育心得體會15篇01-10

普法教育心得體會(15篇)03-17

小學普法教育工作總結(jié)通用12-06

普法教育學習心得體會05-23