小學生日記400字(通用117篇)
發(fā)布時間:2024-08-29 20:22 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
小學生日記400字(通用117篇)
時間過得真快,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的小學生日記400字,希望能夠幫助到大家。
小學生日記400字 篇1今天,馬戲團的到縣城演出了。
我們一家人走進馬戲的大帳篷里,里面人山人海座無虛席,滿滿的一圈坐滿了觀眾,在音樂聲中開始了找到了關于螞蟻挖洞這一篇,書上說螞蟻是靠那三對細小的足,一點一點的挖的,我想:螞蟻可真勤勞??!挖洞要一點一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。
小學生日記400字 篇74九月十七日晚上,我泡了盆綠豆。
小綠豆大小如米粒般,手感摸著比較粗糙,不大舒服。長莖芽的地方在豆兒頭上的小黑洞里。它顏色深綠深綠的。
我找一個大缸,把它一個個放缸中。然后又抓了巴放入缸中,接著我接了一盆8~10度的水倒到缸里?,F(xiàn)在,我擼起袖子伸出手抓了抓綠豆,手感就越來越好了。它們一會從我指縫里鉆出來,一會又縮進去。幾個小時后綠豆便掉了層皮。紙,終于找到了答案!五條線每條線和其它四條都相交,一共有十個交點,每條線上都有四個交點。媽媽說,五角星只是特殊的情況。看著答案,我興奮地想:數(shù)學真奇妙啊!我一定把答案告訴同學們!通過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
小學生日記400字 篇106“嘀嘀......”可惡的車喇叭聲響起,我不得不走出家門,跟妗妗去她家玩了。
說得冠冕堂皇去他家玩,其實,我大多數(shù)時間是在她家哄孩子的。如果這個小孩比較大一點就好哄多了,但這是個小不點,只有六七個月大,什么都不知道,讓我怎么哄呀。煩死我了。
剛到妗妗家,那個“可愛”的小寶貝就醒了,妗妗拋下一句:“你幫我哄一下,我馬上就來。”然后她就匆匆地出去了。我的天哪,還讓不讓人活啦。我把他抱起來,他卻在那里一個勁地哭,臉都哭紅了。我抱著他上下?lián)u晃,他停止了哭聲,過了五六分鐘,我累了,漸漸就慢了下來,但他又哭了。我還治不了你?我一邊想,一邊往他嘴里塞一種嬰兒吃的小饅頭。我就不信吃東西也能哭,果然,他不哭了,可也不能一個勁的喂吧,不然撐著了妗妗又得賴我。我想到了,我把小孩交給我老太太,然后買來一根棒棒糖,塞到他嘴里,慢慢地他吃著棒棒糖睡著了。我好高興喲。
唉,我真是好倒霉呀,如果這個星期天,媽媽帶我去徐州,哪怕去啃書,我都不想再去妗妗家玩了。誰說小孩子是最無憂無慮的?其實我們也有許多煩惱,我真想到一個沒有煩惱,真正無憂無慮的世界。
小學生日記400字 篇107有一天,我們在數(shù)學課上學習了怎樣計算三角形和梯形的面積,老師說:“三角形和梯形的計算并不難,就是后面有一個除以二?!?/p>
晚上,我回到家做第二天的數(shù)學作業(yè),看到有長方形等圖形,我就看也不看的直接寫答案,心想:“反正這些都是我學過的圖形。”當看到三角形梯形時,為了計算方便,我就把公式和除以二分開寫。寫著寫著,我就心不在焉了。
第二天,數(shù)學老師評講作業(yè),我心想:“老師肯定把我放到的一堆上。”可老師發(fā)晚了一大堆作業(yè)本,卻沒有我的名字,老師說:“這里有一個同學,他寫三角形和梯形的答案時,有的除以了二,有的卻沒除以二?!辈挥谜f,這肯定就是我的本子啦。后來媽媽看了我的數(shù)學作業(yè)說:“鳴非,你以后寫三角形和梯形的時候,就把公式和除以二一起寫,不要圖方便。”我聽了媽媽的話,就把公式和除以二一起寫。
結果第三天,老師說:“熊鳴非同學寫得真好,他的三角型和梯形都除以了二?!蔽衣犃耍睦锵癯粤嗣厶且粯犹?。
“在計算圖形面積的時候,不除以二的,就不除,要除以二的,就連同公式一起除?!边@就是我計算圖形面積的金鑰匙。
小學生日記400字 篇108“今天又是美好的一天!”我興奮地說。科學課,我了解了云,積云、層云、卷云,我最喜歡卷云,它的模樣是卷卷的,我感覺到它很輕,就像棉花般輕,當我知道卷云是很微小的,晶瑩的冰晶組成時,我都想摸摸它,如果能帶回家,我都怕含在嘴里化了,捧在手心里怕掉了,想到這兒,我才如夢初醒,醒醒吧,這只是個夢,永遠不能實現(xiàn)的夢。李佳芮講了他和一只巴西龜,這想讓我想哭,又想笑,哭,是因為你感動了,笑,是因為有點搞笑。
下午,鄧老師和大家玩狼人殺,鄧老師,玩狼人殺得找我呀!我***版狼人殺已經17級了,算老手了。
美術課,老師問我們的理想,但是,我改變了宇航員的夢想,換成了,芭蕾舞演員。劉昱含勸我:“那很疼,很累,你?能行嗎”我告訴她:“夢想成真,就必須付出代價,既然它疼,就忍住,它累,就堅持!”“好吧,我祝你夢想成真?!彼f。
芭蕾舞演員就是我的目標!加油!想起芭蕾,《了不起的菲麗西》主人公為成為芭蕾舞演員,歷經千辛萬苦,實現(xiàn)了夢想,我要像她學習,學習她的精神,加油!
小學生日記400字 篇109今天是回學校的日子,我心里呢既高興,又不高興。
令我高興的事情呢,就是終于可以回到學校,跟同學們在一起。不用在家里面,每天悶在房間里寫作業(yè),而且也沒有時間在外面透透氣,而且弟弟一回家,他就跟我搶電視,我們倆天天打打殺殺,每一個安寧的日子。而且媽媽也沒有時間陪我說說話,交流交流。在家特別孤單。
不高興呢,就是又要回到學校學習上課,每天都是:起床、上操、上課,吃飯,上課,吃飯,睡覺,上課,吃飯,上課,睡覺……每天最多的就是上課上課上課。還有月考,升學考試。每天都要寫寫寫,讀讀讀,還要記知識。我還是知道一句話“吃得苦中苦,方為人上人?!?/p>
這次返校我犯了個極大的錯誤,就是作業(yè)沒寫完:沒有寫課文內容,還沒有給課后生字組詞。我是歷來都會寫完作業(yè),這次就是沒寫完,特別特別不應該,海上老師很失望,自己對自己也特別失望,很內疚。我下一次必須寫完那作業(yè)。
不管是高興還是不高興,日子總是給自己過的嘛,高興呢就高興,不高興呢就讓它變成高興。
小學生日記400字 篇110有一天,我們在數(shù)學課上學習了怎樣計算三角形和梯形的面積,老師說:“三角形和梯形的計算并不難,就是后面有一個除以二?!?/p>
晚上,我回到家做第二天的數(shù)學作業(yè),看到有長方形等圖形,我就看也不看的直接寫答案,心想:“反正這些都是我學過的圖形?!碑斂吹饺切翁菪螘r,為了計算方便,我就把公式和除以二分開寫。寫著寫著,我就心不在焉了。
第二天,數(shù)學老師評講作業(yè),我心想:“老師肯定把我放到的一堆上?!笨衫蠋煱l(fā)晚了一大堆作業(yè)本,卻沒有我的名字,老師說:“這里有一個同學,他寫三角形和梯形的答案時,有的除以了二,有的卻沒除以二。”不用說,這肯定就是我的本子啦!后來媽媽看了我的數(shù)學作業(yè)說:“鳴非,你以后寫三角形和梯形的時候,就把公式和除以二一起寫,不要圖方便?!蔽衣犃藡寢尩脑挘桶压胶统远黄饘?。
結果第三天,老師說:“熊鳴非同學寫得真好,他的三角型和梯形都除以了二!”我聽了,心里像吃了蜜糖一樣甜。
“在計算圖形面積的時候,不除以二的,就不除,要除以二的,就連同公式一起除?!边@就是我計算圖形面積的金鑰匙。
小學生日記400字 篇111快到元旦節(jié)了,天氣寒冷,大人們穿上了漂亮的厚衣服,把自己包裹的嚴嚴實實。小朋友們早已迫不及待的穿上新衣服,迎接它的到來,特別是古城里,一切都是新氣象,讓人感覺到新年的氛圍。
我的元旦節(jié)計劃是去濕地公園,因為春天的時候那里有許許多多的花花草草十分美麗,我想去那里看看它們有沒有枯萎。我還要在元旦節(jié)這一天看一些關于元旦節(jié)的故事,這樣可以增長一些知識。
在元旦節(jié)來臨之際,我要把房間打掃的干干凈凈,來迎接元旦節(jié)的到來。媽媽元旦那天,會做美味佳肴,來慶祝元旦的到來,想想一家人圍坐在一起是多么溫馨的事呀。元旦我還計劃和家人一去古城游玩,古城里一定會有很多民俗表演和精彩的節(jié)目。前幾天去我發(fā)現(xiàn)古城里多了很多只“雞”,它們把古城裝扮十分漂亮。
小朋友們你知道我為什么這么喜歡元旦節(jié)嗎?是因為元旦節(jié)可以放三天假。哈哈,你們一定猜不到吧!
在元旦節(jié)這天我將會許下一個愿望,那就是讓我的英語成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
小學生日記400字 篇112今天,是我們偉大的祖國成立XX周年,也是一年一度的中秋團圓日,這兩個節(jié)日碰在同一天,聽爸爸說這樣的日子每19年才有一次兩節(jié)重疊,非常難得。天氣也是陽光明媚、秋高氣爽,令人心曠神怡。
國慶節(jié)的大街真熱鬧。街道兩邊掛滿了小紅旗和小燈籠,商鋪也是穿上節(jié)日盛裝,門前掛著“歡度國慶”四個燙金大字。到處貼著“國慶打折促銷”的紅紙條,打扮得紅紅火火,放著激情的音樂,吸引人們前來采買,好不熱鬧,這氣氛快要趕上過年了。
馬路上的汽車熙熙攘攘,紅燈一亮,馬路就變成了一個大型停車場。綠燈亮時,車隊就猶如一條長龍在游動。在車流里最引人注目的要屬婚車了,鮮花把婚車裝扮得光彩奪目。車里的新人臉上洋溢著幸福的笑容。
到了晚上,整座城市燈火通明、霓虹閃爍。道路兩旁樹上的彩燈將回家的路照得清晰。天空中絢麗的煙花在飛舞。孔明燈緩緩升起,飛到高空,遠遠看上去像一個個紅色的小星星。
這個特別的國慶節(jié)真令人難忘??!
小學生日記400字 篇113今天,我跟隨天津市愛心聯(lián)盟志愿服務中心的工作人員來到了河北省易縣農村,開啟了一次難忘的愛心助學行動。
剛下過雨,村路又滑又窄,旅游車開不進去了,我們只好提著慰問品一路走到一個農戶家門口。
走進屋內,只有一張床和一個圓形的木頭桌子,桌子上堆滿了制鎖工具。志愿者叔叔告訴我們,小哥哥的爸爸前年***去世了,家里只剩下腿有殘疾的媽媽,不能干農活。他只好一邊上學一邊加工密碼鎖掙錢。見我們來了,哥哥馬上站起來,不好意思地在衣服上蹭著他的手。我抬頭看見水泥墻上貼滿了哥哥的獎狀,密密麻麻的簡直太讓人震撼了。我心想:家里這么窮,哥哥還這么努力,我真該向他學習。我拿出事先準備的200元錢遞給哥哥:“這是我從壓歲錢中拿出來的。雖然不多,但希望能幫你交一點學費?!毙「绺缏犕辏劭艏t了,流下了感動的淚水。他緊緊地握著我的手,什么也沒說。
媽媽常說:“授人玫瑰,手有余香?!痹谶@次活動中,我感受到了幫助別人的快樂,更從他們身上看到了面對生活的力量。這真是讓我難忘的一天!
小學生日記400字 篇114媽媽廚藝很棒,這個寒假我決定拜媽媽為師,跟她學炒菜。
今天,媽媽教我做我最喜歡吃的”回鍋肉“。第一步,把一塊五花肉放鍋里加水燒開,開水煮肉一分鐘左右把肉撈起來冷卻幾分鐘后,把肉切薄片待用。媽媽告訴我,肉片一會兒又要回到鍋里煸炒,所以才叫”回鍋肉“。由于開水煮的時候去掉了一部分油,因此,它吃起來香而不膩。第二步,鍋洗凈燒熱加少許植物油,等油溫上升后,加入姜、蒜、花椒、豆瓣醬翻炒,頓時,一陣佐料的香味撲鼻而來。媽媽說這一步叫”熗鍋“。第三步,加入肉片大火翻炒三分鐘左右。這一步媽媽讓我實踐下,動動鍋鏟。呵,鍋鏟還有點沉。我學著媽媽的樣子小心翼翼地翻炒著,媽媽在一旁加鹽、醬油、少許胡蘿卜、蒜苗。炒了幾分鐘雖說胳膊有點酸,但我覺得挺有意思的。最后就是起鍋裝盤了。哇,一道色、香、味俱全的回鍋肉就做好了。真香啊。我興奮地對媽媽說”媽媽,您的菜都能上《舌尖上的中國》了?!皨寢屝χf”過獎了,過獎了?!?/p>
哈哈,這頓我肯定又要吃兩碗飯。
小學生日記400字 篇115放學了,同學們排著整齊的隊伍,飛快的跑向門口,像一陣風似的爭先恐后的沖出校園,大家有的往左跑,有的往右跑,還有的往前跑,像極了一只只忙碌采蜜的小蜜蜂。
柴澤好、徐子涵我們三個一起蹦蹦跳跳的往伊薩卡小區(qū)的方向走去,因為徐子涵是住伊薩卡小區(qū),我和柴澤好要去坐公交車,剛好順路。一路上微風吹在臉上非常舒服,好像母親輕輕的撫摸;風兒吹過,把小草吹得搖搖晃晃,好像在歡快的舞蹈;樹上的小鳥高聲歌唱,宛如一個歌手;花兒散發(fā)出濃烈的香味讓人陶醉,多么生機盎然的美好景象呀。
路上我們邊走邊說,我突發(fā)奇想,用雨傘敏捷的勾住了柴澤好的書包,柴澤好嚇了一大跳,下意識的拔腿就跑,邊跑邊說:“嚇死我了,嚇死我了!”徐子涵見了也急忙勾住了我的書包,大聲說:“火車開起來了!”就這樣,柴澤好變成了火車頭,我變成了火車廂,徐子涵變成了火車尾。我們慢慢悠悠的向前慢跑,徐子涵外公見我們跑了起來,不放心的邊喊邊趕緊追了上來。嚇得我們一溜煙跑的沒影了。
我們一路歡笑的到了岔路口,雖然依依不舍,但還是不得不揮手再見離開了,回家的路真好玩!
小學生日記400字 篇11620xx年9月4日
這幾天,我們領悟了什么是苦,什么是累,什么是堅持,什么是艱苦。
我們軍訓幾天了,又學習了齊步走和踏步走等動作。教官還告訴我們軍訓的最后一天,還要舉行巡演,各個班還要進行比賽,看到最后哪個班這段時間練的最好。
我們還學習了怎樣敬少先隊隊禮,都說會敬禮,可我們敬的禮,簡直是“千姿百態(tài)”、“形態(tài)各異”,有高的、有低的,有直的,有歪的。有的同學都開始埋怨:“敬個禮都這么麻煩!”
今天中午,我們六年級六個班集合在一起,比賽看看哪個班這幾天訓練的動作最好,我好像懷里有只調皮的小兔怦怦的亂跳,直緊張,生怕我有什么做錯。最后,我們班做的不是很好,班主任老師讓我們留下,一直做,那太陽向個大火球似的,強烈的太陽光毒狠狠的灑在身上,真熱!我們做了一遍又一遍,過了很長時間才離開操場!
軍訓,有時我真的是受不了這種苦,實在不想再軍訓了。但,我也知道,這是成長中的一次鍛煉和考驗,它讓我們成長,讓我們學會更多,開始更多的歷程。軍訓雖然累,但,我們更應該去感謝這次軍訓。
小學生日記400字 篇117我是一個陽光的男孩,有許許多多的愛好,吹長笛就是其中之一,每個周六我都會有一節(jié)長笛課,今天也不例外。
周六的早晨,陽光明媚,我和爸爸驅車來到了我學習長笛的地方,走進教室,我就立刻把笛子裝好,把笛子伸平,按照老師打的節(jié)拍,吹著上次的作業(yè)。整首曲子的力度有高有低時而聲音宏大,時而聲音低細,我不停地摁著按鍵,從那僅比手指粗一點的笛管里傳出來,回蕩在教室內,老師望著我,露出了滿意的神情說:“吹得不錯,我們來學新曲子。”說著,老師便拿起笛子,吹起了新曲子,我一聽,頓時感覺我的技藝太差了,跟老師比起來簡直就是小巫見小巫,不論曲譜上的音符那么多,老師也能從容應對,不論上面的升降有多復雜,這也不在話下,正當我聽的入迷時,老師把我從歌曲的世界中拉了回來,又讓我和他一起吹,盡管我吹的曲子中有那么多的差錯,老師也從不生氣,停下來耐心地指導我,如果我有不懂的節(jié)奏,他也詳細地為我講解。
40多分鐘的課一眨眼就過去了,老師給我布置了作業(yè),我看著老師,又想起了長笛演奏家演奏的華美樂章,心里暗暗地發(fā)誓:老師,我一定不去辜負您的期望,努力練習,成為一個長笛演奏家。
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